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孩子学舞蹈对文化课有帮助吗

更新时间:2017年01月16日11:54:51 点击次数:352 打印此页 关闭
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一、其实并不矛盾,反而相互促进

学生学习艺术和学习文化并不矛盾、更是互为促进。除此之外,舞蹈对这些学生的非智力因素也有相当大的促进,“多年来,我们发现,舞蹈班的孩子见多识广、积极开朗、意志力强、时间管理能力好、团队协作精神好,这些方面表现比同龄孩子突出”。


二、提升孩子整体艺术素养和综合素质  

艺术教育能丰富孩子和家长的选择,老师呼吁,在义务教育阶段加强艺术教育。舞蹈可以提高学生美育、音乐、色彩等多方面的艺术素养,艰苦的艺术训练能历练孩子的意志力,丰富的舞台经验能提升学生自信、优化学生气质。既有利于提升学生整体艺术素养和综合素质,也能从小呵护好的艺术苗子、不至白白流失。


三、对文化课的学习产生促进作用

可以肯定地说,舞蹈或其他艺术培训不但对文化课学习没有影响,而且还会潜移默化地互为补充、互为促进,尤其在当前呼吁为学生减负和提倡素质教育的大背景下,让孩子们适当地参加各种形式的有益活动,不仅是一种积极的减负手段,还可以使他们得到充分的脑力休息和科学的调整,从而对文化课的学习产生促进作用。


四、为什么有些家长担心会影响文化学习

在于家长自身:生怕其他活动挤占了孩子的业余补习时间,认为只有把所有时间都用于学习,成绩才能提高。而许多成绩优异的孩子的经历已经证明:

1. 积极的休息、适当的活动调整、灵活的记忆学习才是最佳的学习安排。

2. 舞蹈不仅可提供轻松愉快的氛围,还能启发思维、思辨能力和创造想像力,使脑力在积极又松弛的健康状态下得到锻炼和开发。

3. 参加舞蹈训练,不仅不会影响文化课的学习,相反倒有助于儿童身心思维的调整和活跃,对文化课的学习会产生积极的作用。

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